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Professores consideram tema da redação do Enem 2026 relevante e acessível

Proposta abordou a valorização do SUS como direito universal. Educadores destacam que assunto faz parte do cotidiano dos brasileiros, mas alertam que candidatos precisam ir além de opiniões genéricas e apresentar argumentos fundamentados.

O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026 foi considerado relevante e acessível por professores de redação e língua portuguesa ouvidos pela Agência Brasil. A proposta deste ano abordou “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal” e foi aplicada neste domingo (8), durante o primeiro dia do exame.

Para os educadores, a escolha permite diferentes caminhos de argumentação por tratar de um serviço presente na rotina da população brasileira. A importância da saúde pública em um país marcado por desigualdades sociais e a experiência da pandemia de covid-19 também foram apontadas como elementos que poderiam ajudar os estudantes na construção do texto.

A professora de redação e linguagens Tatiana Nunes, que atua em escolas do Rio de Janeiro, avaliou que a discussão é necessária diante das desigualdades existentes no país. Ela também defendeu a valorização e a ampliação dos investimentos no SUS, considerando a dimensão da população atendida pelo sistema.

Na mesma linha, Flávio Miguel, professor de língua portuguesa do ensino médio em Taguatinga (DF), afirmou que o tema oferece boas possibilidades de desenvolvimento argumentativo por estar presente no cotidiano e no debate público. Para ele, a proposta é mais simples de trabalhar em comparação com temas de edições anteriores.

Desafio é construir argumentos

Apesar de considerarem o assunto acessível, os professores ressaltaram que os candidatos precisavam compreender o sentido da palavra “valorização” e desenvolver uma reflexão consistente sobre o tema. A simples defesa do SUS, sem apresentar argumentos e propostas concretas, não seria suficiente para garantir uma boa avaliação.

A gerente de Redação do Poliedro Educação, Gabrielle Gulgueira Cavalin, classificou a escolha como uma surpresa positiva e destacou que a proposta abordou um eixo diferente de temas recorrentes em edições anteriores.

Já Carolina Siequeroli, gerente sênior da Redação Nota 1000 da Cogna Educação, ressaltou a importância de acompanhar os assuntos da atualidade e selecionar referências confiáveis para sustentar a argumentação.

Os educadores também recomendaram atenção aos textos motivadores apresentados na prova, que delimitam o recorte temático e ajudam a orientar a construção da redação.

Redação vale 20% da nota

A redação corresponde a 20% da nota final do Enem. O texto deve seguir o formato dissertativo-argumentativo e ter entre oito e 30 linhas.

A avaliação considera cinco competências, entre elas o domínio da escrita formal da língua portuguesa, a compreensão do tema, a organização dos argumentos, a utilização de mecanismos de coesão e a elaboração de uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.

A nota máxima é de mil pontos, resultado da soma das avaliações atribuídas às cinco competências.

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