Indicador divulgado pelo MEC mostra crescimento em todas as etapas da educação básica, com avanço mais expressivo na rede pública.
O Brasil registrou avanço nos indicadores de qualidade da educação básica. Dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, divulgados nesta quarta-feira (5) pelo Ministério da Educação (MEC), apontam melhora em todas as etapas de ensino avaliadas e o melhor desempenho da série histórica iniciada em 2005.
Nos anos iniciais do ensino fundamental, a nota nacional passou de 6,0 para 6,3. Nos anos finais, o índice subiu de 5,0 para 5,3. Já o ensino médio avançou de 4,3 para 4,5, mantendo a trajetória de recuperação observada desde a pandemia, embora continue sendo a etapa com maiores desafios.
O levantamento também mostra que a rede pública apresentou crescimento mais acelerado do que a rede privada entre 2023 e 2025. Apesar de as escolas particulares ainda registrarem médias superiores, o avanço das redes estaduais e municipais foi mais intenso, reduzindo parte da diferença histórica entre os dois sistemas de ensino.
O Ideb é o principal indicador utilizado pelo governo federal para medir a qualidade da educação básica no país. O índice combina o desempenho dos estudantes nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com dados de fluxo escolar, como taxas de aprovação e repetência.
Apesar da evolução dos indicadores, especialistas destacam que o país ainda enfrenta desafios para elevar a aprendizagem, especialmente em matemática e no ensino médio. Os resultados reforçam a necessidade de continuidade das políticas públicas voltadas à recomposição da aprendizagem e à melhoria da qualidade do ensino.
